โรงเรียนนานาชาติเบอร์เคลย์ (Berkeley International School) ใช้หลักสูตรอเมริกัน (American Curriculum) เป็นแนวทางการเรียนการสอนในทุกระดับชั้น โดยหลักสูตรครอบคลุมตั้งแต่เตรียมอนุบาล (Pre‑K / Kindergarten) ไปจนถึงมัธยมปลาย (Grade 12) หัวใจของหลักสูตรคือการเรียนแบบ Play-based learning ในระดับอนุบาล (K2–K3) เน้นพัฒนาทักษะพื้นฐานด้านภาษา คณิตศาสตร์ และพัฒนาการทางสังคม ในระดับประถม (Elementary) สอนตาม Common Core (ภาษาและคณิตศาสตร์) NGSS (วิทยาศาสตร์) และ AERO Standards (สังคมศึกษา)

ในระดับมัธยม (Middle School และ High School) นักเรียนจะได้รับการเรียนรู้ที่หลากหลาย มีทั้งวิชาหลักและเสริมที่เตรียมตัวสำหรับการเรียนต่อในระดับมหาวิทยาลัย เช่น ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา ศิลปะ ดนตรี กีฬา และภาษาแมนดาริน ในระดับมัธยมปลาย (High School) มีตัวเลือกเรียนต่อในโปรแกรม Advanced Placement (AP) ที่หลากหลาย เช่น AP Biology, AP Economics, AP Psychology, AP World History, AP Chemistry และอื่น ๆ เพื่อให้นักเรียนมีโอกาสได้รับเครดิตระดับปริญญาตรีจากมหาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกาหรือประเทศที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นหลัก โดยสามารถสรุปได้ดังนี้

• ระดับ Pre-K (เตรียมอนุบาล อายุ 2–4 ปี) : ใช้วิธีการเรียนรู้แบบ Play-Based Learning (เรียนรู้ผ่านการเล่น) มุ่งเน้นการเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และภาษา ปลูกฝังความรักในการเรียนรู้ สร้างพื้นฐานการสื่อสารเบื้องต้น (ภาษาอังกฤษ) ปลูกฝังการอยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างปลอดภัยและเคารพกติกา

• ระดับ Kindergarten (K2–K3 อายุ 4–6 ปี) : มุ่งเน้นการเรียนรู้ผ่านสื่อผสม เกม การเล่าเรื่อง และกิจกรรมศิลปะ โดยมีภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา เป็นวิชาหลักและมี ภาษาไทย ภาษาจีน (แมนดาริน) ดนตรี ศิลปะ ว่ายน้ำ พลศึกษา เป็นวิชาเสริม เพื่อปลูกฝังทักษะพื้นฐานด้านการคิดและการสื่อสาร มุ่งเน้นการสร้างความมั่นใจและความเป็นอิสระในการเรียนรู้ และการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์จริงในห้องเรียนและนอกห้องเรียน

• ระดับ Elementary School (Grade 1–5 อายุ 6–11 ปี) : เรียนรู้ด้วยหลักสูตรภาษาและคณิตศาสตร์ตาม US Common Core Standards วิทยาศาสตร์ตาม Next Generation Science Standards (NGSS) และสังคมศึกษาใช้มาตรฐาน AERO (American Education Reaches Out) โดยมีภาษาไทย ภาษาจีน (แมนดาริน) ศิลปะ ดนตรี คอมพิวเตอร์ กีฬา ว่ายน้ำ เป็นวิชาเสริม เพื่อพัฒนาทักษะการอ่าน เขียน ฟัง พูด อย่างเป็นระบบ สร้างพื้นฐานความเข้าใจในคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ ฝึกคิดวิเคราะห์ แก้ปัญหา และทำงานร่วมกับผู้อื่น เริ่มเรียนรู้การตั้งคำถามและการทำโครงงานเบื้องต้น

• ระดับ Middle School (Grade 6–8 อายุ 11–14 ปี) : ใช้หลักสูตรต่อเนื่องจาก Common Core/NGSS ในระดับที่สูงขึ้น โดยมี Health Education, Design Technology, Performing Arts เป็นวิชาเสริม เพื่อพัฒนา Critical thinking และ Independent learning ฝึกความเป็นผู้นำและทักษะการทำงานกลุ่ม เรียนรู้การใช้เทคโนโลยีเพื่อการสืบค้นและสร้างสรรค์งาน เตรียมความพร้อมด้านภาษาและการเขียนเชิงวิชาการ

• ระดับ High School (Grade 9–12 อายุ 14–18 ปี) ใช้หลักสูตรพื้นฐานแบบสหรัฐอเมริกา พร้อมการเตรียมสอบมหาวิทยาลัย โดยใช้วิชา Advanced Placement (AP) เช่น AP Biology, AP Psychology, AP World History, AP Chemistry, AP Calculus ประกอบการเรียนการสอน เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการเรียนระดับอุดมศึกษา พัฒนาทักษะการจัดการเวลา ความรับผิดชอบ และความคิดสร้างสรรค์ ฝึกทักษะการเขียนวิจัย การนำเสนอ และการอภิปรายเชิงวิชาการ และส่งเสริมการเป็นพลเมืองโลกที่มีความรับผิดชอบและเข้าใจวัฒนธรรมที่หลากหลาย